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POWI008

ETN-Code: POWI008

Titel der Veranstaltung: Europäische Governance I

Untertitel:

Art der Lehrveranstaltung: Seminar

Kreditpunkte: 3

Semester: WiSe 2025/26

Turnus: gemäß Curricula

Semesterwochenstunden: 2

Kursverantwortliche/r: Bos Ellen Helga [1201200039]

Dozent/in: Barbato Mariano Pasquale [1202300072]

Organisationseinheit: Lehrstuhl für internationale und europäische Politik, Verwaltungswissenschaft

Ziele und Inhalt des Kurses: Das Seminar liefert eine umfassende Einführung in das Konzept der Governance-Forschung und beschäftigt sich mit seiner Anwendung auf das Mehrebenensystem der EU. Ziel des Seminars ist ein grundlegendes Verständnis für die Machtstrukturen und Politikbereiche der EU.

Thema der einzelnen Lehreinheiten:

Empfohlene Literatur (für die Gesamtveranstaltung):

 

Sprache der Lehrveranstaltung: Deutsch (ger)

Notenskala: praktische Note (fünfstufig)

Form und Umfang der Leistungskontrolle:

Seminararbeit als Portfolioarbeit mit Abstract (25% der Endnote), Kurzreferat (25 Prozent der Endnote) und Essay (50 Prozent der Endnote)

Das Thema muss im Rahmen der Seminarthematik verortet sein. Es wird selbstständig gewählt und in der Form eines Abstracts (max. 250 Worte) zum Stichtag online eingereicht und nach der umgehenden Bewertung in der Woche darauf im Rahmen eines Kurzreferats (max. 5 Minuten, nur mündlich) vorgestellt. Auf dieser Grundlage wird das Essay (ca. 10 Seiten inklusive Literatur) im Prüfungszeitram angefertigt.

Bei der Bewertung des Abstracts und des Kurzreferats stehen passgenaue und eigenständige Themenwahl wie präzise Darstellung einer Frage und These im Mittelpunkt.

Im Zentrum der Essayleistung steht eine in der Literatur eingebettete und argumentativ wohldurchdachte These zur Beantwortung einer ebenso erschlossenen Fragestellung.

Die Darlegung muss methodisch abgesichert sein. Die Methodenwahl ergibt sich aus der Angemessenheit für Thema und These. Eine theoriegeleitete empirische Arbeit ist genauso möglich wie eine normative oder historische Herangehensweise. Entscheidend ist die Dienlichkeit der Methode für die Fragestellung und ihre konsistente Ausführung.

Aufbauend auf diesen Voraussetzungen folgt die Bewertung der Hausarbeit diesen Kriterien:

  1. Literaturarbeit (einfache Erfassung des aktuellen Stands der fachwissenschaftlichen Debatte des gewählten Themas + Prüfung der eigenen These anhand ausgewählter Literatur, kritische Auseinandersetzung durch These mit der Literatur + Formal korrekte Zitation und Bibliographie nach frei gewählten üblichen Standards; der begrenzte Umfang der ausreichenden Fachliteratur variiert mit dem gewählten Thema, eine reine Internetrecherche grauer Literatur ist immer ungenügend, die Literatur muss aber den Forschungstand nicht umfangreich erfassen, sondern dient lediglich die Übung einer Auseinandersetzung mit Literatur )

+

  1. Argumentation (Themaeingrenzung + begründete Fragestellung + Methodenwahl + klare, die Argumentation leitende These = Einleitung; schlanker, auf die Begründung der These ausgerichteter Aufbau + durchgehaltene, methodisch abgesicherte Argumentationsführung = Hauptteil; prägnante und überzeugende Zusammenfassung der Argumentation, kann durch illustrierendes, aussagekräftiges kurze Beispiel unterstützt werden (möglichst kein Ausblick) = Schlussteil; Meinungsbekundungen ohne Bezug zur fachwissenschaftlichen Debatte sind immer ungenügend, sachliche Fehler werden auch dann als Mängel gewertet, wenn sie aus unklaren Formulierungen resultieren, bemühen Sie sich auf dem knappen Raum der Arbeit um eine fokussierte und präzise Sprache).

Prüfungsanmeldung: über das elektronische Studienverwaltungssystem

Anmerkungen: