ETN-Code: DSME509
Titel der Veranstaltung: Strategisches Persönliches Wissensmanagement: Profil bewahren in Zeiten von KI und Informationsflut
Untertitel:
Art der Lehrveranstaltung: Seminar
Kreditpunkte: 6
Semester: SoSe 2025/26
Turnus: gemäß Curricula
Semesterwochenstunden: 2
Kursverantwortliche/r: Mingst Alexander [1202500278]
Dozent/in: Mingst Alexander [1202500278]
Organisationseinheit: Doktorschule
Ziele und Inhalt des Kurses: Kursbeschreibung: Der Trend zu einer immer herausfordernder werdenden Informationsflut ist schon länger beschrieben. Dieser wird aktuell noch durch Entwicklungen der Künstlichen Intelligenz verstärkt, die schnell und in großer Menge Daten verarbeiten, Texte und Medien generieren kann. Was bedeutet dies für die Arbeit von Nachwuchswissenschaftler:innen? Dieser interaktive, anwendungsorientierte Workshop vermittelt individuelle Strategien des persönlichen Wissensmanagements (PWM), die es den Teilnehmenden ermöglichen, ihre Rolle als Wissenschafler:in kritisch zu reflektieren, ihr persönliches Profil als Expert:in bewusst zu gestalten und mithilfe eines individuell angepassten Systems ihre Wissensarbeit systematisch zu organisieren. Damit kann ein Grundstein gelegt werden, um den eigenen Wissensschatz langfristig zu pflegen, auszubauen und auch über das Doktorat hinaus in unterschiedlichen Ausprägungen fruchtbar machen zu können. Ziele: Lernziel 1: Die Studierenden verstehen die Prinzipien und kennen die Schlüsselkonzepte des Persönlichen Wissensmanagements. Lernziel 2: Die Studierenden sind sich der aktuellen Herausforderungen von Wissensarbeiter:innen – insbesondere in Bezug auf Informationsflut, Ablenkung und den Einfluss von KI – auf gesellschaftlicher und persönlicher Ebene bewusst. Lernziel 3: Die Studierenden entwickeln konkrete Strategien und Workflows für den Aufbau und die Pflege ihres persönlichen Wissensmanagement-Systems.
Thema der einzelnen Lehreinheiten:
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Themen und Literatur |
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Termin |
Thema |
Literatur |
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PWM-Fundamente, Analyse & Strategische Notwendigkeit: Bestandsaufnahme der Workflows, Grundlagen des PWM (Zettelkasten vs. Second Brain), kritische Reflexion der Herausforderungen (Informationsflut & KI), erste Definition der persönlichen Wissens-Domain. |
Ahrens, Sönke (2022): How to Take Smart Notes, one simple technique to boost writing, learning and thinking, 2nd edition, Hamburg: Söhnke Ahrens Forte, Tiago (2022): Building a second brain: a proven method to organise your digital life and unlock your creative potential, London: Profile Books Ltd Luhmann, Niklas (1981): Kommunikation mit Zettelkästen, in: Horst Baier / Hans Mathias Kepplinger / Kurt Reumann (Hrsg.): Öffentliche Meinung und sozialer Wandel. Für Elisabeth Noelle-Neumann. Opladen, S. 222-228 Newport, Cal (2016): Deep Work: Rules for Focused Success in a Distracted World, London: Piatkus. Reinmann, Gabi / Eppler, Martin J. (2008): Wissenswege: Methoden für das persönliche Wissensmanagement, Bern: Hans Huber Schön, Donald A. (1999): The reflective practicioner: how professionals think in action, Aldershot: Arena Ashgate Publ. |
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2. |
Operative Strategie & Aufbau: Entwurf des persönlichen Workflows (Seek-Sense-Share, CODE-Framework), Integration von Tools (Software-Vergleich), Design der Kontinuität und Pflegestrategien |
s.o. |
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3. |
Transfer, Reflexion und System-Check: Erfahrungsaustausch (Was funktioniert, was nicht?), individuelles Coaching zur Weiterenwticklung, Vertiefung der Diskussion zu Herausforderungen des PWM als Wissenschaftler:in |
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4. |
Abschlusspräsentationen: Präsentation der individuellen Strategien, angepassten Systeme und Lernerfahrungen aus dem Prozess |
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Empfohlene Literatur (für die Gesamtveranstaltung):
Sprache der Lehrveranstaltung: Deutsch (ger)
Notenskala: Bericht (dreistufig)
Form und Umfang der Leistungskontrolle:
Prüfungsform:
Kombinierte Studienleistung: 1. Dokumentation und Präsentation eines "PWM-Konzepts", inkl. Analyse der Ausgangssituation, persönliche strategische
Positionierung als Expert:in, Visualisierung des operativen PWM-Systems inkl. Tools und Workflows.
Prüfungsanmeldung: über das elektronische Studienverwaltungssystem
Anmerkungen:
Sprechstunde nach Vereinbarung unter alex@alexander-mingst.at